妙设开头结尾 课堂鲜活有味

         

摘要

中学地理课堂教学是一个由地理教师、学生、地理教材、地理教法、教具等诸多因素构成的相互联系相互制约的复杂教学系统。其内在表现为:以教师为主导,学生为主体,以知识传授、智能发展和思想教育为主线。中国近代教育家蔡元培先生说“我们教书最重要的是引起学生的兴趣。”

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