浅谈数形结合思想在小学数学教学中的应用

摘要

'数缺形时少知觉,形少数时难入微。数形结合百般好,隔离分家万事非。'这几句话形象而贴切地解读了数形结合的数学思想。'数'与'形'是数学中两大研究对象。那何为数形结合呢?所谓数形结合,就是根据数与形之间的对应关系,通过数与形的相互转化来解决数学问题的思想。数形结合是数学解题中常用的思想方法,它可以使某些抽象的数学问题直观化,也可以使某些直观的数学问题抽象化,是抽象思维与形象思维的相互转化过程,有助于把握数学问题的本质。根据对人类大脑的研究发现,