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科学活动中幼儿探究能力的培养

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科学活动是幼儿认识大自然及周围生活中各种事物与现象的一种方式,对幼儿的探究能力的发展具有重要意义,但现实中的幼儿科学教学存在着观念与实践方面的诸多误区.要培养幼儿的探究能力,幼儿科学教师应激发幼儿探究的兴趣,活动内容贴近幼儿实际生活,选择合适的探究操作方式.

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来源
《课程教育研究》|2016年第7期|42|共1页
作者
王绯;
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作者单位

西北农林科技大学幼儿园陕西杨凌 712100;

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正文语种 chi
中图分类学前教育、幼儿教育;
关键词
科学活动; 幼儿发展; 探究能力;

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