中学化学教学中引导学生发现问题的方法和策略

摘要

在以往的化学教学模式中,教师把教学重点都放在了传授知识上,忽视了培养学生发现问题的能力,因而在课堂上学生很少会提出问题。化学教学中引导学生发现问题、提出问题,有利于调动学生学习的积极性。本文就引导学生发现问题的依据、方法和策略、注意事项等3个方面进行了阐述,以期使学生发现问题、提出问题、解决问题,轻松愉快地掌握新知识。