提高学生阅读能力的方法

摘要

阅读兴趣是学生学习的源动力。对于不同的学生来说,阅读兴趣和文本内容有密切关系。有对故事性为主的篇章比较感兴趣,有的则是热衷于英雄人物的偶像崇拜,所以在教学中应该循序渐进,因势利导的激发兴趣,从智力和非智力两个因素上逐步提高学生的阅读水平。在教学实践中,我们进行了以下几种方法的探索,取得了一定的成效。1.注重诵读,突出"读"的重要性新《课程标准》指出:"加强阅读方法的指导,让学生学会精读、略读和浏览。"