英雄人物
英雄人物的相关文献在1950年到2022年内共计3209篇,主要集中在中国文学、社会科学丛书、文集、连续性出版物、电影、电视艺术
等领域,其中期刊论文3209篇、专利文献2288篇;相关期刊1474种,包括前线、瞭望、思想政治课教学等;
英雄人物的相关文献由3104位作者贡献,包括本刊编辑部、刘建军、徐文斗等。
英雄人物
-研究学者
- 本刊编辑部
- 刘建军
- 徐文斗
- 佚名
- 和菜头
- 古远清
- 吕骥
- 孙昌熙
- 李衍柱
- 雷茂奎
- 余岱宗
- 史志文
- 吴友松
- 娜仁
- 张德明
- 方成
- 本刊评论员
- 朱佳敏
- 朱恩彬
- 李希凡
- 王学泰
- 荒煤
- 莫小米
- 谢中征
- 黎山峣
- 严汉春
- 习近平
- 于安龙
- 人民日报评论员
- 代迅
- 伍艺
- 何为
- 何书雨
- 何江恒
- 何溶
- 余光中
- 余心言
- 俞智先
- 俞璐
- 傅駿
- 冯健男
- 冷其中
- 刘伟
- 刘文科
- 刘景清
- 刘洋
- 刘畅
- 华夏
- 史常伟
- 吕景胜
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罗舒雅
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摘要:
从国家文明发展建设的角度来看,红色基因传承属于一项以宣传英雄人物、传承民族精神和建设中国特色社会主义新文化为核心的文化发展工程。红色基因内涵融入现代教育内容当中,旨在通过教育途径更加全面且深入地传承与弘扬红色精神,帮助学生养成正确的社会主义核心价值理念。本文主要结合《传承红色基因铸就百色红魂》(徐魁峰、韦顺国、阙贵频著,广西师范大学出版社2021年版)一书,分析传承红色基因过程中面临的问题,并在此基础上进一步探究红色基因传承教育的实践路径。
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鲍学军
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摘要:
盖派是京剧表演艺术家盖叫天先生创立的武生艺术流派,盖叫天先生在继承前人表演艺术的基础上,兼收并蓄、博采众长,广泛汲取京剧、昆曲等戏曲艺术中各流派武生的艺术长处,并充分利用自己从小习武、武生基本功扎实的优势,善于观察、善于发现、善于模仿自然界飞禽走兽等物像的千姿百态,通过精心钻研、精挑细选、精巧编排,并结合自身的条件,以恰当合理的武打技巧、柔中带刚的形体身段、敦厚扎实的人物造型、表里合一的精气神、独树一帜的武戏文唱等艺术手段,塑造了一个个极具美感、性格鲜明、有血有肉、栩栩如生的古代英雄人物的舞台形象,最终形成具有鲜明的艺术特点、独有千秋的盖派艺术;盖派艺术博大精深、美轮美奂,是戏曲艺术皇冠上那颗璀璨耀眼的明珠。
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方静宇
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摘要:
历史文物是我国优秀传统文化的传播载体,是我国伟大民族精神以及时代精神的深厚内涵,更是我国无数仁人志士以及英雄人物的智慧结晶,将历史文物在省级以及市级博物馆进行静态的展示,是我国比较传统的展示方法。近年来,随着科学技术的改革创新以及信息技术的变化发展,使得博物馆相关管理人员积极引进先进的展览模式以及理念,不断地深化和创新有关动态展示技术手段,从而更加高效地宣传和弘扬我国文物的深厚内涵以及精神意义。因此,文章将重点从多媒体信息技术以及建立健全互动专区等多个方面出发,深入了解静态文物生动形象直观展示的科技手段,从而使得更多的受众群体参与到博物馆展览活动中。
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祝双客
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摘要:
“天地英雄气,千秋尚凛然。”英雄,是民族的脊梁,是家国的精魂。时代楷模张富清的先进事迹传遍全国,打动亿万人心,突显出时代需要英雄、人民呼唤英雄的最强音。但一段时期以来,一些网络媒体涌动着污名化英雄人物的逆流,中共革命和建设史上的英雄人物几乎无一幸免,成为肆意嘲讽、污蔑攻击的对象。作为主流媒体,必须深刻反思,坚决打好新时代英雄保卫战。
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王映雪
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摘要:
面对年龄小、以形象思维为主的幼儿,我园向幼儿讲好红色故事,支持幼儿开展红色主题的活动,让幼儿感悟幸福生活来之不易,在心中种下红色的种子,接受红色基因的浸润,成为新一代的革命接班人。聆听故事:种下红色的种子故事是幼儿最喜欢的一种文学形式。福建三明的宁化、清流、明溪等县作为革命老区流传着许多感人的红色故事。机智勇敢、不畏牺牲的红色英雄人物让幼儿萌发敬意与崇拜——“我也要成为这样的人”,孩子们心中有了新的榜样。
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赵焱
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摘要:
对党史英雄人物的学习离不开人民史观视角。但当前,部分红色教育课程在人民史观的认识上存在偏差,出现了“只见英雄,不见人民”的倾向。面对此问题,必须坚持人民史观,认清英雄与人民群众之间的关系,以发展联系的观念来建立教学思路,才能客观全面地把握英雄人物的精神内涵。
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连超
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摘要:
培育和践行社会主义核心价值观,必须要抓好英雄人物这一重点群体。英雄人物是扎根时代沃土,立志报国的奉献者、弘扬时代旋律,倡导主流的践行者和引领时代风向,勇立潮头的开拓者,在传播社会主义核心价值观的过程中担负着重要的责任和使命。当前,社会上出现的传播英雄人物事迹的载体过于单一,存在过度美化、虚化甚至诋毁、抹黑英雄的现象,因此需要在传播社会主义核心价值观时着力增强对英雄人物的情感认同,着力提升对英雄人物的理性自觉,着力构筑对英雄人物的价值信仰。
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付晓方
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摘要:
一张张历史英雄人物图片、一个个英勇抗战故事、一本本红色经典书籍……在学生解说员生动形象的讲解中,师生仿佛置身那段峥嵘岁月,激荡起爱国主义情怀。这是笔者在襄阳市长征路小学“长征文化长廊”内看到的情景。在襄阳市樊城区中小学校园里,讲红色故事、唱革命歌曲、演红色剧目等活动比比皆是。
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章世森;
姜林林
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摘要:
土地革命战争时期,7000多名江西兴国子弟组成兴国模范师,在两年多时间里南征北伐、浴血奋战,同国民党"围剿"军进行了一次次殊死搏斗,并成为中央红军长征途中12个主力师中唯——支从地方武装上升为主力部队的整建制师,在中国革命斗争史上书写了一段不朽的传奇。这支队伍虽然存续时间不长,但却走出了许多可歌可泣的英雄人物,最年轻的开国中将之一谢有法便是其中的杰出代表。他从一名放牛娃成长为坚定的共产主义战士,先后参加中央苏区第五次反"围剿"和长征,率部参加山东反"扫荡"、济南、淮海、渡江、上海等战役战斗和抗美援朝战争第二、第五次战役,长期在军队政治工作领域辛勤耕耘、建树颇丰,被誉为"优秀的政治工作者,艰苦奋斗的楷模"。
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戴雷
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摘要:
排演《狮子楼》时,我认真阅读了剧本,但从简练的几页字面中,我仍然找不到武松清晰的影像。因为,剧本属于戏剧文学的范畴,它是平面的,并非立体的,剧本要表现的内容只有结合演出才能展现出来。这个戏充分体现了中国的戏曲特质,唱虽不多,把形体动作作为表达的主要手段,强调形式美,强调程式化。这个程式化,囊括的动作是把舞蹈和武术有机结合起来的产物,这个产物又有机巧妙地融入到剧本规定的情景、戏剧冲突和戏剧人物个性的展露中.