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马晓霞1;
[1]江苏省苏州高新区第一初级中学校;
名著阅读; 初中生; 教学指导; 经典阅读; 语文教材; 自主阅读; 初中阶段; 课程标准;
机译:浅谈初中篮球运动员的选材标准——以江苏省扬大附中东部分校为例
机译:浅谈初中写作教学
机译:教师对古典初中教师行为与环境评价第2部分的教师经典初中教师课程的环境评价
机译:初中二年级学生在阅读中对差异学习的教师感知。
机译:个性化阅读中的学生指导:对政策和实践的启示
机译:通过项目方法改善基于经典指导服务的合作性质(Pangudi Luhur 1 Klaten初中VII D类学生的指导和咨询行动研究2016/2017)
机译:浅谈彩色粒子的经典力学
机译:重组经典猪瘟病毒,活经典猪瘟疫苗,保护动物免受经典猪瘟的方法,区分感染经典猪瘟病毒的动物与未感染动物或接种猪瘟疫苗的动物的方法,以及分离感染性重组经典猪瘟病毒病毒,cdna分子,传染性重组经典猪瘟病毒的使用以及基于肽的酶联免疫吸附法
机译:在网络阅读中选择语言的方法和规定网络阅读中语言的优先级的方法
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
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