趣味性教学在初中地理教学中的应用

摘要

地理是一门自然科学课程,与日常生活息息相关,其内容涉及到天文、地质、水源、土壤、气象、生物等多个领域,地理现象无处不在,包罗万象。在新课改环境下,如何让学生学会地理课程内容,教师需要将地理知识与实际结合,运用趣味的事例证明这些地理现象,进而有效激发学生对地理课程学习的兴趣,从而提高地理课堂教学质量和效率。