退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
陈新琴;
江苏南京市六合区实验小学;
薛法根; 孩子; 家乡; 老师; 意识; 2008年; 特级教师; 教学过程;
机译:关于主体性和现实性:孙平和拉维·普拉卡什(Ravi Prakash)的信“在多世界的意识和超意识观中重新审视主体性和现实性概念”
机译:土耳其职前科学老师的意识,信念,价值观和与气候变化有关的行为
机译:“意识到孩子已经长大”:从幼儿教育到基础教育的过渡过程↓“意识到孩子已经长大”:过渡过程幼儿教育的基础教育
机译:母亲的育儿观与孩子的下落之间的关系儿童的孩子居住地观与母亲的育儿观研究
机译:公立学校讲授的宗教主题的解释性历史。他们在教我们的孩子什么:异教徒的意识形态或基督教价值观?
机译:即使孩子已经免疫也要考虑百日咳
机译:有和没有唐氏综合症的孩子:父母和老师的价值观和信念有和没有唐氏综合症的孩子:父母和老师的价值观和信念
机译:孩子们开始反对毒品。老师的指南
机译:支持的改进以及一种机制,帮助孩子用div元素进行siessi问题乘法和除法的加法和减法,从而使孩子意识到结果如何
机译:永旺的孩子完成了朱老师和他的事业
机译:潜意识老师
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。