目标·方法·手段·活动——我的语文课评价观

摘要

新课标指出：“语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情……还应重视提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美的和谐发展。”这就是语文教学的教育性。语义教学的目标应追求“整体效应”，重多元、重综合，重在“立人”。于漪老师指出：“语文教师教学生‘文’，对学生进行严格的语文基础训练，使学生正确理解和运用祖国的语