小学高年级教学中课堂纪律的保持策略

摘要

课堂纪律直接影响教学效率和进度.因此,在进行小学高年级教学时,教师要想保持课堂纪律,可以引导学生选出优秀的班干部,也可以指导学生轮流当选班干部,逐渐加强学生自我管理能力,同时,班干部应更加注重自我管理,这样才能成为其他学生学习的榜样,使全体学生积极约束自身的行为举止,便会形成良好的班风,有效提升班级管理效果.