儿童注意缺陷多动障碍经脑电生物反馈训练效果研究

摘要

注意缺陷多动障碍（ADHD）是以与年龄不相符的注意力分散、多动或抽动为核心症状的儿童行为问题。脑电生物反馈训练是近年来发展迅速的治疗儿童ADHD的有效方法，因其安全无不良反应等优点已常常用来治疗儿童ADHD。2009年6月～2010年6月应用BFB2000脑电生物反馈系统，对30例ADHD患儿进行治疗。