重构数学实验体系与大学生数学创新能力培养

摘要

如何适应现代科技发展的需要，提升高校数学公共课的培养质量，使其更具有针对性，更强调学生的动手能力训练，我们认为有必要加快和规范数学实验示范中心建设。只有这样，才能对各个专业学科高层次人才的培养产生更加积极的推动作用，促进本科教育体系的根本变革和持续健康发展。