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浅谈探究式物理教学

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摘要

物理是一门以实验为基础,在生活实践中应用性极强的学科.本文结合素质教育及物理教学的改革与发展趋势,指出物理教学中加强学生探究能加培养的必要性,结合素质教育理论,从转变教育观念,发挥学生思维的主体性,强调问题意识,注重科学探究等方面论述了物理教学中探究能力培养的基本过程.

著录项

来源
《中国科技财富》 |2011年第2期|41|共1页
作者
吕春峰;
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作者单位

山东省日照第三中学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
探究性学习; 探究意识; 探究式教学; 课后反思;

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