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'Flash软件多图层的应用'教学设计

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摘要

近年来,我国的信息技术课堂教学越来越重视密切联系学习、生活和社会实际的情景式教学,任务驱动教学法也被广泛应用于这门课程的教学.本文以"Flash软件多图层的应用"一课为例阐述任务驱动教学法的应用.

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来源
《中国电化教育》|2006年第10期|63-65|共3页
作者
陈树君;
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作者单位

广东省深圳市笋岗中学,广东,深圳,518019;

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正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
任务驱动教学法; F1ash; 多图层; 分组合作;

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