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滕俊;
浙江省金华市婺城区白龙桥实验学校,浙江金华,321000;
提出问题; 猜想假设; 制订计划; 实验操作; 表达交流;
机译:拥抱错误培养学生科学素养
机译:立足高中生物实验教学改革,培养学生的科学素养
机译:初中《道德与法治》教学中培养学生核心素养的途径探究
机译:基于学生工作表的发展指导探究实践科学素质在高中XI级热化学篇章中的科学素养
机译:科学素养的演变:检查教室中的互文联系和探究行为。
机译:科学素养技能测试的使用表明基本素养是科学素养的重要贡献者
机译:科学探究科学探究的一个前提 - 一项考察学生科学探究的研究。
机译:通过性别特定设计,主题整合和多种学习方式专门设计用于增强女孩数学科学素养的娱乐方法和设备
机译:探究静电学的探究
机译:培养学生能力的系统及其方法
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