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亲子阅读的现状、对策及反思

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正书,是一颗幸福的种子。亲子阅读就是以书为媒,以阅读为纽带,让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程。通过共读,父母与孩子共同学习,一同成长;通过共读,为父母创造与孩子沟通的机会,分享读书的感动和乐

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来源
《学术评论》|2010年第3期|P.92-94|共3页
作者
郭学萍;
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作者单位

江苏省南京市下关区第二实验小学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类家庭教育;
关键词
阅读过程; 家庭收入; 智力开发; 阅读时间; 听说能力; 图画书; 热爱生活; 阅读环境; 指导过程; 分享阅读;
入库时间 2023-07-24 23:22:20

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