步入“倾听”的理想王国——浅谈培养低年级孩子的倾听能力

摘要

正"倾听"作为一般性的概念曾遭遇过诸多的误解和误读。如果把它作为一门学科进行研究和分析,它立刻会变成鲜活的形象和触手可及的对象,因为它就在你我他的身边和生活之中。