说唱属于《中国图书分类法》中的五级类目，该分类相关的期刊文献有25篇，会议文献有4篇，学位文献有21篇等，说唱的主要作者有冯光钰、王皓铭、于林青，说唱的主要机构有苏州大学艺术学院、中国音乐家协会、中央民族大学等。
统计的文献类型来源于 期刊论文、 学位论文、 会议论文
1.[期刊]
摘要： 鄂伦春族古代文化史料记载甚微,音乐文化更是未见记载。但从原始人类童年时期的思维逻辑特点来看,从鄂伦春族世代流传的说唱艺术中的英雄出世、征战的描写及原始的萨满乐...
2.[期刊]
摘要： "说唱"是中国曲艺艺术的主要特征[1],由四川出土的击鼓说唱俑,内容较为丰富,形象逼真,着装朴素,表情极为夸张,极具民间文化特色,将汉代所追求的古拙之美表现的...
3.[期刊]
摘要： "说唱"是中国曲艺艺术的主要特征[1],由四川出土的击鼓说唱俑,内容较为丰富,形象逼真,着装朴素,表情极为夸张,极具民间文化特色,将汉代所追求的古拙之美表现的...
4.[期刊]
摘要： 说唱音乐是嘻哈音乐一个主要分支,是西方流行音乐的一大主要类型.说唱音乐最早来源于纽约贫困黑人聚集区而后开始风靡全球的一种音乐样式,近年来,说唱音乐的发展可谓如...
5.[期刊]
摘要： 这些短文辑录了新中国成立以来我在音乐单位共和 对音乐艺术所产生的一些零星浮想，现把它们具体化在纸上。它们各具意旨，互不连贯，只统一在我的音乐观上。希望有助于音...
6.[期刊]
摘要： 丽水鼓词是流行于浙江丽水地区的民间说唱的总称.由于区域的不同,其各地的特点也有所差异.本文正是以此原由为出发点,通过调查、分析与探讨,从音乐等方面梳理出丽水区...
7.[期刊]
摘要： 视唱练耳课程作为音乐表演专业、音乐教育专业中必不可少的专业基础课程之一,他是走进音乐王国的必由之路.在音乐教学过程中,国内外采用的唱名法可谓多种多样,其中以科...
8.[期刊]
摘要： 少数民族说唱艺术有其自身的发展规律,它与原始文化有着千丝万缕的联系,诸如古歌谣、神话与史诗、宗教文化等都对其起源与发展起着重要的作用.探索少数民族说唱艺术的起...
9.[期刊]
"阴山音乐文化"之区域界定——对包头"阴山音乐文化研讨会"发言之修正
摘要： "阴山音乐文化"属于区域性文化概念.笔者在包头"阴山音乐文化与内蒙古乡土音乐教育研究"学术研讨会"上提出了阴山音乐文化的"本域文化圈"与"泛文化圈"概念,现将...
10.[期刊]
摘要： 阴山地域文化区音乐品种十分丰富,多姿多彩.这一地域文化区传统音乐的特性具有系统性、整体性、开放性的特点.寻求阴山地域文化区传统音乐的当代生存发展之路,必须将其...
11.[期刊]
故事·表演·文本——蟒古思因·乌力格尔《宝迪嘎拉巴可汗》探微
摘要： <宝迪嘎拉巴可汗>是内蒙古科尔沁地区蒙古族民众中广为流传的一部著名蟒古思因·乌力格尔.蟒舌思因.乌力格尔是一种高度模式化的故事类型,其表演按照既定的程式进行,...
12.[期刊]
摘要： 乌力格尔传统口传艺术在内蒙古科右中旗的发展历史尤为悠久.众多的乌力格尔曲(书)目在科右中旗境内创作和流传,促进了当地乌力格尔艺术的发展;乌力格尔演出场馆在科右...
13.[期刊]
摘要： 作为口传艺术的兰州鼓子，是具有浓郁西北音乐风貌的说唱音乐，它以其独特的艺术魅力传唱于兰州大地。兰州鼓子用兰州方言演唱，方言中的声韵特色通过艺术化的加工凝结于唱...
14.[期刊]
摘要： 艺术歌曲的演唱作为声乐表演的一种,其审美价值的体现必然要靠表演环节来实现.要演唱好艺术歌曲,声乐艺术表演者只有在正确理解、深入分析和感悟作品的同时还要尽力融入...
15.[期刊]
摘要： 文章是作者长期学习和研究曲艺音乐的最新成果,也是对曲艺音乐艺术特征的再认识.它包括:说唱性——曲艺音乐最本质的艺术特征;说唱结合——曲艺音乐最基本的表现形式,...
16.[期刊]
摘要： 韩国（Korea）①和中国的关系现在已经没有过去那样紧密，然而在朝鲜王朝晚期之前，两国一直保持着紧密的文化和政治联系②。当时有一个“文化引入”从中国引入艺术、...
17.[期刊]
摘要： 聊斋俚曲是用明清俗曲作曲牌的说唱艺术,要认识它的音乐艺术特点,首先须对它的曲牌及其使用情况有一大概了解,文章在已经挖掘整理失传曲牌的基础上,通过对43首曲牌的...
18.[期刊]
摘要： 双槐善书源自唐代"俗讲"、明清"宝卷",受"圣谕"宣讲所影响的民间说唱表演艺术,内容取材于一些神话传说、民间故事与社会礼俗,劝人扬善止恶,宣扬社会伦理道德.它...
19.[期刊]
摘要： 专栏类节目时新闻的延续和深化,它具有不可欺骗性和具有相当的知识性,它要求主持人既要保持新闻节目主持人的端庄气质又要有亲切自然的神情,要带有极重的人格化色彩走进...
20.[期刊]
摘要： <格萨尔>说唱音乐诸形态,各具特性但又具有共性.即遵循说唱音乐的叙事特点,音乐与语言相互依赖、相互融合、完美结合而构成其吟诵性特征.
满族研究
中央民族大学学报：哲学社会科学版
