机译:深刻的影响:工作嵌入的形成性评估专业发展模型如何影响教师的实践
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机译:探索一致性对科学教师传感在专业发展中科学特定形成评估的作用
机译:在网络数学教室中使用形成性评估比较教师专业发展的两个版本
机译:基于视频教师专业发展的近端形成评估技巧的发展
机译:形成性评估专业发展:对教师实践的影响。
机译:教师对其课程和教学方法转变的看法:下一代科学标准中基于项目的教师专业发展模型的成果
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