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机译:简介:第五届历史,哲学和科学教学希腊会议“自然科学教学中的伟大科学理论”
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机译:成为(或不成为)老师时:有色人种的学生对老师工作的看法,将教学作为职业的考虑以及对多样化教学力量的影响
机译:医学与外科一本归纳科学;尝试与归纳哲学紧密结合以改进其计划的研究和实践并以第一流的方式提供炎症定律;特别针对医学生和专业人士但对公众也容易理解:整体是手术系统的介绍和第一部分
机译:约旦大学法学院法医学教学的程度
机译:联邦历史保护案例法更新1996-2000。 (联邦历史保护案例法补充:国家历史保护法三十年)