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普明贵; 刘存璋;
[1]昆明市五华区教研室;
[2]昆明市五华区教研室;
数学考试; 数学教学大纲; 减法算式; 综合整体; 教学效果; 空间观念; 数量关系; 试用效果; 数形结合; 已学知识;
机译:新形势下职业教育改革的实践探索与理论思考——评《职业教育改革深水探索:职教热点难点问题与对策》
机译:学习者在2009年至2014年最终12年级数学考试中的表现:量级回归方法
机译:探索目前防水施工店的紧急问题的现状和冲程:股票制造•社会保险加入•工作方法改革
机译:超级计算器和数学考试
机译:首次参加网关数学考试的人的比较:七年级TCAP数学成绩测验是否可以预测网关数学考试的熟练程度?
机译:探索2012年健康和社会护理法改革对英国NHS中临床活动的影响:子宫颈普查的混合方法研究
机译:黎巴嫩文学和人文学科国家二级中学数学考试与改革后的数学课程之间的一致性研究。 (c2012)
机译:评估福利改革对城市社区的影响:城市改革项目和方法考虑:权力下放和城市变迁项目
机译:评估数学考试答案的方法
机译:改革方法,改革设备和改革结构
机译:声源探索系统,声源探索方法和声源探索程序
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