小学德育“结合点”初探

摘要

所谓德育“结合点”,就是德育工作与学生思想实际最融洽,身心发展最贴近,心理需要最吻合,行为习惯最密切的地方。利用“结合点’进行德育,既便于捕捉教育时机,增强德育合力,又可以提高德育的针对性,增强德育的实效性。因为有了一个个“点”上的渗透,就会出现“面”上的滋润,点面结合,便能使学生看得到,摸得着,做得来,查得到,达到行之有效。