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怎样做后进生的转化工作

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品质不良的学生的转化工作,是班主任工作的重要内容,需要教师倾注很多心血。品质不良的学生虽然人数不多,但由于他们的活动能量大,因此对班风班貌的好坏起着举足轻重的作用。做好这一转化工作,既是教育的目的,又能够促进班风班貌向好的方向发展,使育人环境得到进一步优化。那么,转化后进生的基本方法有哪些呢?

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来源
《云南教育：小学教师》|1992年第6期|P.12-13|共2页
作者
和中建;
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作者单位

兰坪县城区完小;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类 G527.74;
关键词
班风; 缺点和错误; 班集体; 道德观念; 以行; 是非观念; 集体主义思想; 对立情绪; 社会角色; 师生情感;

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