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孙海鹰;
数学教学; 学生数学能力; 中学数学; 知识的理解; 思维方法; 教学方法; 思维过程; 小学数学教材; 小学数学学习; 空间观念;
机译:在英国一般实践中,重复表达安全性方面的衔接工作时空要素
机译:西印度群岛青光眼激光研究(WIGL):1。12-12-20-20-20-20-20-20-20-20-20-20-12-20-20-20-20-20-20-20-210-20-20-20-20-20-12-20-12-20-20-20-20-20-210-20-210-20-20-20-21MONTS与青光眼的美国黑人加勒比中的疗效
机译:探索赤霉素生物合成中碳20的损失机理。赤霉素3α,20-半缩醛和19,20-内酯类似物的合成及其通过重组GA 20-氧化酶的代谢
机译:水下作业中的衔接工作:认真评估水下作业中的团队合作
机译:银色海啸:20世纪20世纪的老年人和对社会政治欲望的探索。
机译:更正为:通过侧重于专业过渡来加强医学培训计划:一项全国衔接计划以使医学院毕业生为他们在博茨瓦纳的医学实习生做好准备
机译:如何做好幼小衔接工作
机译:玉米带粮食合作社适应了20世纪80年代的挑战,为20世纪90年代做好准备
机译:(54)标题:平面天线阵列和使用其的制造物品(57)摘要:公开了一种平面天线阵列(10)和使用该阵列天线的制品。在一个实施例中,密排天线元件(14)设置在基板(12)上,编号为N,其中N = 3x,并且x是正整数。每个密排天线元件(14)包括基本上连续的光子换能器(16),其布置为具有六匝(20A,20B,20C,20D,20E,20F)的向外扩展的大体对数螺旋(18)。每个向外扩展的大致对数螺旋(18)可以是金色螺旋。作为制品,例如,可以将平面天线阵列(10)结合到诸如蜂窝电话(40)之类的芯片(30)或衣物(50)中。
机译:抗体,杂交瘤,转染子,真核或原核宿主细胞,非人类动物或转基因植物,组合物,免疫缀合物,双特异性分子,试剂盒,表达载体和产生人类单克隆抗体的方法,可抑制表达cd20的细胞的生长,杀死小鼠cd20表达细胞,治疗或预防疾病,并检测样品中cd20抗原或cd20表达细胞和患者中cd20抗原或cd20表达细胞的存在
机译:用于在砌块机中制造的非常规尺寸的20x20x40、10x20x40和“ U” 20x20x20模制建筑组件的生产程序。
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