正确处理数学总复习中的几个关系

摘要

小学数学总复习内容多、时间短、任务重。在总复习中如何遵循教学规律和学生的认识规律,力求获得较大的效益呢?笔者认为在复习阶段,必须正确处理好如下五个关系。