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小学语文第四册基础训练6“说话·写话”教学建议

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“说话·写话”是小学语文第四册的训练重点之一，全册单列此项教学内容１４次，平均每周１课时。基础训练６的“说话·写话”要求是：“今年六一儿童节你是怎么过的？参加了哪些活动？把你参加的一项活动说一说，再写成一段话。”根据教学大纲的要求及教材特点，可按以下...

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来源
《云南教育：小学教师》|1998年第5期|P.33-33|共1页
作者
沈芝琳;
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作者单位

昆明市五华区永昌小学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类汉语语文;
关键词
基础训练; 小学语文; 说话训练; 写话训练; 教学大纲; 教学环节; 小学语文教学; 围绕中心; 教师教学用书; 教学建议;

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