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杨仁孝;
大理市教研室;
小学语文; “说话”; 教育局长; 培养学生; 说话训练; 教学大纲; 教学目的; 教学建议; 口头表达能力; 低年级学生;
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机译:双语说话者在第一语言和第二语言语音产生中与语言无关的说话者特异性:L1说话率预测L2说话率
机译:浅谈小学语文教学中如何培养学生的自主预习习惯
机译:强大的语音处理和识别:说话者ID,语言ID,语音识别/关键字识别,Diarization / Co-Channel /环境表征,说话者状态评估。
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