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戴雪梅;
教学方法; 中学地理; 教法研究; 实践考核; 地理教学方法; 思想政治教育; 地理学科; 考核方式; 中学地理教学; 可补偿性;
机译:社会研究教育者的挑战:有关伊斯兰教法,伊斯兰教法和伊斯兰教法的教学
机译:流动性,生产资产质量和公司规模对伊斯兰教法商业银行操作风险披露的影响(印度尼西亚伊斯兰教法银行研究)
机译:敦煌藏文文书P.t.960所记于阗建国传说——《于阗教法史》译注之二
机译:马来西亚伊斯兰金融机构的伊斯兰教法治理,以伊斯兰教法委员会的独立性及其伊斯兰教义决定的效率为依据
机译:迈向国际伊斯兰人权:伊斯兰教法,伊斯兰教法,具有《国际人权法案》所定义的普遍人权的比较研究。
机译:教法,教法的特点和成就:以德国教法领域的实例为例的总体评估
机译:符合伊斯兰教法的金融:在阿富汗建立有效金融体系的被忽视的因素
机译:认证伊斯兰教法律合格彩票,体育博彩和游戏的系统和方法
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