幼儿学前启智专用教材及教法

摘要

一种幼儿学前启智专用教材及教法，涉及教育领域。本发明的目的是提供一种幼儿学前启智教学法及教法，为了实现上述目的，本发明主要包括启智专用教材、学前幼儿独立看图、大人简述、学前幼儿复述、再看图、大人补充简述、学前幼儿重述等步骤，其中：所述启智专用教材主要由典故核心卡通形象、简体汉字简介、汉语拼音注音三大组成部分来构成；学前幼儿独立看图作为步骤一，作为最早的步骤，进一步增强学前学前幼儿的左脑和右脑综合利用开发强度，在没有任何说明讲解的前提下，用左脑和右脑综合利用来记住一个鲜明的形象，大大地提升了左脑和右脑综合利用的利用程度。本发明具有能充分开发学前幼儿左脑和右脑综合利用的优点。