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童英;
昭通市大关县笔山小学;
教学片段; 解读文本; 孩子; 义务教育课程标准; 课堂; 演绎; 才能; 反思;
机译:课堂是学生展现的舞台——《比例尺的整理复习》教学片段与反思
机译:20世纪末至21世纪初生产与物流之间的联系:圣保罗州的反思/ 20世纪末20世纪末之前的生产与物流之间的联系:的状态 ...
机译:西印度群岛青光眼激光研究(WIGL):1。12-12-20-20-20-20-20-20-20-20-20-20-12-20-20-20-20-20-20-20-210-20-20-20-20-20-12-20-12-20-20-20-20-20-210-20-210-20-20-20-21MONTS与青光眼的美国黑人加勒比中的疗效
机译:IPIECA漏油工作组20:20我们20周年的愿景反思和投射
机译:精彩的小说,真实的生活:20世纪初期美国女性的投机小说中的性别,种族和性行为。
机译:开发读者的眼球运动:从基础研究到课堂应用。70年9月21日在阿利坎特的第20届Europe Movime的第20届欧洲运动会的部分
机译:里约热内卢的科学传播:对里约热内卢20世纪20年代科学传播的一些反思:对20世纪20年代的一些考虑
机译:20世纪初苏必利尔湖盆地降水估算
机译:(54)标题:平面天线阵列和使用其的制造物品(57)摘要:公开了一种平面天线阵列(10)和使用该阵列天线的制品。在一个实施例中,密排天线元件(14)设置在基板(12)上,编号为N,其中N = 3x,并且x是正整数。每个密排天线元件(14)包括基本上连续的光子换能器(16),其布置为具有六匝(20A,20B,20C,20D,20E,20F)的向外扩展的大体对数螺旋(18)。每个向外扩展的大致对数螺旋(18)可以是金色螺旋。作为制品,例如,可以将平面天线阵列(10)结合到诸如蜂窝电话(40)之类的芯片(30)或衣物(50)中。
机译:抗体,杂交瘤,转染子,真核或原核宿主细胞,非人类动物或转基因植物,组合物,免疫缀合物,双特异性分子,试剂盒,表达载体和产生人类单克隆抗体的方法,可抑制表达cd20的细胞的生长,杀死小鼠cd20表达细胞,治疗或预防疾病,并检测样品中cd20抗原或cd20表达细胞和患者中cd20抗原或cd20表达细胞的存在
机译:用于在砌块机中制造的非常规尺寸的20x20x40、10x20x40和“ U” 20x20x20模制建筑组件的生产程序。
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