“微写作”：提升初中生英语运用能力的有效措施

摘要

英语写作教学是培养初中生学科核心素养的一个重要环节，它不仅要求学生掌握一定的词汇量和句子结构，更考验初中生的综合语言运用能力。近年来，各地的中考试题，不但增加了写作部分的分值，而且体裁和题材都日渐丰富。然而，写作对于许多初中生来说，仍然是“老大难”问题，究其原因，主要有以下几点：