中学体育课堂教学的有效性研究

摘要

中学体育同样讲究多元化的教学方式,在当前的中学体育教学过程中,所采用的新的教学模式能够提升教学质量与教学效率,丰富了现阶段中学体育课程的教学内容,教学目标也在这个适用的过程中发生了根本性的变化,着重改变了以往只重视学生技能忽视综合教育的教学指标,现阶段的教育更加重视学生身体素质的培养,将传统的体育教学被动模式转变为主动模式,增加了学生们参与体育锻炼的积极性.