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如何激发七年级学生学习数学的兴趣

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摘要

在素质教育与新课改的前提下,如何提高初中低年级学生学习数学的兴趣,已成为现代教育十分关注的问题.本文从充分把握七年级起始阶段的教学特点;课堂教学要力求生动性、趣味性;注重学习方法指导,培养良好的学习习惯及课外拓展等角度探讨了激发学生学习数学兴趣的对策.

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来源
《青年文学家》|2009年第15期|125-126|共2页
作者
魏林;
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作者单位

陕西西安市长安区斗门镇镐京中学,710116;

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正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
求知欲; 激发学习兴趣; 情感体验;

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