创设生活情境 提高地理教学实效

摘要

随着新课程改革的不断深入,对初中地理教学也提出了新的要求,不仅需要学生深入掌握地理的相关知识,而且还需要培养学生合理运用地理知识的能力。因此,教学坚持走进生活、贴近生活、联系生活的原则,进一步探究初中地理教学。一、注重理论与实际相结合,激发学生的学习兴趣初中地理是一门注重理论与实际相结合的学科。只有将理论的地理知识与生活中的实际案例相结合,才能帮助学生更好的掌握与理解地理的相关知识,拓宽学生视野。