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申秀丽;
山西省曲沃县中等职业技术学校;
高中物理; 物理教学; 高台阶; 新生; 学习方法; 学习特点; 教学特点; 物理教师;
机译:跨过坚固的助力手推车的台阶,并考虑到防止被输送物体的摔倒
机译:物理疗法教学中的结构化客观临床检查:系统综述物理疗法教学中的结构化客观临床检查:系统回顾
机译:高T-c台阶边缘结直流SQUID的SrTiO3台阶的微加工
机译:从下降方向研究台阶的可见性比较实际台阶和台阶照片之间的可见性
机译:在基于模型的教学中应用具体的,具体的,抽象的教学顺序,以帮助弱智学生学习面积和体积。
机译:形状的触觉辨别:机械适应性传入感受器快速适应跨过猴指垫的台阶的反应
机译:在超媒体的帮助下使用认知负荷理论评估物理教学中难题难度的探索性研究
机译:si沉积在si(100)表面上单层台阶转变为双层台阶的动力学机制。
机译:用于建立某种krommevorm来使跨过stroomverbruiker的klems跨过非常高的电压,例如r0entgenbuis
机译:使用双凸透镜技术的地图教学中的海拔读数帮助
机译:计算机科学教学中的堆栈概念教学帮助
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