首页> 中文期刊> 《女报:时尚版》 >合作学习在初中音乐课堂教学中的合理运用

合作学习在初中音乐课堂教学中的合理运用

         

摘要

教师在初中音乐教学中要善于教导互相交流,把自己感觉美妙的歌曲要多多分享给学生们,让学生们在合作学习中能接触到更多的音乐。在初中阶段的学生们,对音乐的感受方式有许多相似之处,学生们要学会分享自己心爱的歌曲,促进学生们之间的友谊发展。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号