合作学习在初中音乐课堂教学中的合理运用

摘要

21世纪,自主、合作、探究成了学生新的学习方式。 音乐课已不再是单一的“知识传授”和“技能移植”的过程,而 是共同的、开放的、包容的、相互合作的过程。因此,在音乐教 学中应该更加合理、有效地组织学生开展合作学习。