课程游戏化背景下幼儿园体育游戏的开展方法探究

摘要

在幼儿园体育活动开展的过程中需要基于课程游戏化背景,让孩子更好地学习体育,关注到孩子的心理身心健康状态。本文主要论述了体育教学活动开展过程中存在的问题,并提出了具体的教学措施。