强化阅读指导,提升小学语文阅读教学有效性

摘要

语文课程作为学生主要学习课程之一,阅读教学作为教师主要的教学目标之一,教师在教学过程中要改变以往的教学方式,改变单纯进行知识讲解的教学方法。在课程改革创新的背景下,教师要重视学生的阅读教学,强化阅读指导,引导学生能够对阅读内容理解的更加透彻,从而提升小学语文阅读教学的有效性,让学生能够得到有效阅读学习,使学生语文综合能力得到提高。