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小学语文阅读教学的研究

     

摘要

小学语文新课标指出,阅读教学的目的不单纯是要小学生学习掌握教材上的语言知识,更重要的是通过学生阅读去获取相关信息、学习有关文化知识、发展阅读技能和策略,为小学生的继续学习和终身阅读奠定基础。为此,小学语文教师要引导学生采取激励方式,激发学生兴趣,让小学生全身心地、自觉主动地参与到阅读学习活动中去。

著录项

  • 来源
    《成才之路》|2013年第5期|33-33|共1页
  • 作者

    张志丽;

  • 作者单位

    浙江省乐清市虹桥镇第十二小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 16:26:37

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