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陶行知生活教育理论在幼教中的实施探索

     

摘要

在人才培养最基础的幼儿教育阶段,应践行陶行知先生的生活教育理论."生活教育"可以弥补幼儿教育的不足,让幼儿教育有法可施.要注重培养幼儿的创造力和独立工作能力,给予幼儿爱的教育,给予幼儿创造的机会,启发幼儿动手的灵感.

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