陶行知'生活教育'理论在幼儿德育教育中的探索与实践

摘要

陶行知的生活教育就是在生活中受教育,教育在种种生活中进行.长期以来,幼儿教育工作者坚持以德为重的原则,承担道德启蒙的任务,其指导思想可在陶行知的生活教育理论中得到观照,他强调,教育同实际生活相联系,反对死读书,注重培养儿童的创造性和独立工作能力.幼小的孩子在生活中养成好的习惯,形成健全的人格,为他们一生的生活奠定基础.