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论影响中职数学课堂教学的因素

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数学对于培养中职生应用数学的意识和能力起着重要作用,然而中职数学课堂教学并未达到预期的效果.文章从课堂参与者、课堂教学内容和课堂教学方法三方面剖析其对中职数学课堂教学的影响,并进一步提出改进方向.

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来源
《成才之路》|2017年第23期|56|共1页
作者
贾金豹;
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作者单位

河南省信阳工业学校,河南信阳 464299;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;中等专业学校;
关键词
中职数学; 课堂教学; 影响因素; 剖析; 改进方向;
入库时间 2023-07-24 16:26:43

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