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田盈庭;
职业声望; 中小学教师; 大学教师; 大学教授; 职业等级; 大学校长; 尚书·泰誓; 中小学教育; 我国教师; 当教师;
机译:考虑体育教师与其他工作相比的职业声望(哈马丹省案例研究)
机译:罗马尼亚教师中自我感觉的职业声望:组织性表现因素
机译:教师单独或教师与学生的教师生成视频的课程嵌入比较
机译:衡量罗马尼亚的职业声望
机译:通过评估教师孤立性和教师协作对教师效能的影响,对单单元幼儿园的教师与多单元幼儿园的教师进行了比较研究。
机译:教师单独或教师与学生的教师生成的视频的课程嵌入比较
机译:使用联运模式匹配方法验证护士的职业声望比例量表通过跨模态心理物理方法验证护士的职业声望比例量表通过交叉模态方法验证护士的职业声望比例
机译:交通工程中的嵌入式知识:工程师与教师之间的比较。
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
机译:教师数据验证设备,教师数据生成设备,图像分类设备,教师数据验证方法,教师数据生成方法和图像分类方法
机译:教师数据创建支持设备,教师数据创建设备,图像分类设备,教师数据创建支持方法,教师数据创建方法和图像分类方法
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