拓展英语文学阅读的思考探讨

摘要

在当下高校英语的教学任务当中，教材中的大部分课文都由经典的文学作品组成，其艺术性通过了时间的考验已经得到了证实。因此只要教师进行了正确的指导，将文学作品有计划地进行剖析，激发学生学习的兴趣，就能取得较高的教学效果。并且在学习完成之后，学生对文学作品的鉴赏能力得到了大幅度提升，课外知识水平被大大扩展，因此英语教学效果得到了提升。