小学英语课堂表演活动的设计与实施策略研究

摘要

英语是组成小学教学体系的重要环节,对于小学生的影响深远。小学英语教材知识内容浅显易懂,而且很多地方都有许多精美的图文资源,这为设计小学英语课堂表演活动提供了良好的素材。教师需要引导学生了解清楚全文的内容,然后依据教材设计英语课堂表演活动的内容,将学生们按照小组分类,让每一个学生都能扮演其中的一个角色,提高英语课堂学习的参与度,引发学生的英语学习兴趣,增强学生的自信心。