科学小实验促进大班幼儿探究能力发展的研究

摘要

本文立足于幼儿教育,探讨了幼儿园大班教学中,科学小实验在培养幼儿探究能力中的应用,并分析了一些应用科学小实验的具体教学案例,希望以此来促使幼儿探究能力的有效提升。