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中华优秀传统文化融入初中德育课教学的实践探究

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初中德育课是对学生进行中华优秀传统文化教育的主渠道之一.在当前课程改革的新形势下,探究中华优秀传统文化融入初中德育课教学的实践路径就成为当务之急.在课堂教学和综合社会实践活动中,多样化策略的有效运用,有利于中学生更好地传承和弘扬中华优秀传统文化.

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来源
《教学月刊：中学版（政治教学）》|2018年第1期|P.17-20|共4页
作者
尹利平12; 韩宝江12;
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作者单位

[1]北京市昌平区教师进修学院,北京102200;

[2]北京教育科学研究院,北京100045;

[1]北京市昌平区教师进修学院,北京102200;

[2]北京教育科学研究院,北京100045;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
优秀传统文化; 初中德育; 课堂教学; 综合社会实践活动; 融入;
入库时间 2023-07-26 00:27:35

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