对话教学策略在小学数学课堂教学中的运用

摘要

采用对话教学模式能够有效提升小学数学教学效率,使学生能够积极主动地参与到教学活动中,充分体现学生的主体地位,使数学课堂变得生动活泼。本文基于对话教学模式的作用进行分析,并提出对话教学在小学数学教学中的优化应用路径。